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七月，炙热的阳光，点燃激情之夏。在绿意铿锵、星河璀璨的夏季里，南阳市第一人民医院护理部打破传统的考试模式，创新改革，改用多站式考核（OSCE）。对于创新式考试，首先在护理管理人员间开展，并于7月5日-7月8日完成。
客观结构化临床考试（Objective Struered Clinical Examination, OSCE ），主要通过模拟临床场景来测试护士的临床能力，同时也是一种知识、技能和沟通并重的临床应用能力的综合评价方法。在（OSCE）中，根据考核目标设置一系列模拟临床情境的考站，考生在规定时间内依次通过各个考站，对站内的标准化病人（Standardized Patients，SP）进行检查和（或）接受站内主考教师的提问，提出诊断和处理方法，从而获得测试成绩。
Part.01 考前筹备
对于此次考核，护理部高度重视，精心组织。护理部副主任胡玉兰及示教室老师对监考官、护理管理人员进行同质化培训，解读各站标准，分配任务，反复测试考核流程，模拟演练各个环节，为多站式考核的顺利开展夯实基础，确保考核公正、高效。
标准化病人（SP）的准备，通过考试，从N0级护士中选拨出15名扮演者，同质化培训合格后，方可当选。
本次考核根据内科、外科、儿科、妇科、急危重症五大系统出题，闭卷考核，护士长采用现场抽签的方式，分组分考站考核。
Part.02 分考站考核
本次考站分四站进行：涵盖患者从入院到出院的整个过程，通过模拟日常护理工作情景案例，要求考生通过病例问诊、临床判断、现场实操、相关问题处理等环节测试，考察考生的专业知识内涵、行为规范、综合评估预判能力、人际交流沟通能力及健康教育能力等。
整个考核过程井然有序，
考生认真对待每一项考核内容，
考官严肃严格监考，
考场工作人员认真维持秩序，
大家各司其职，
考试圆满落幕。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。多站式考核就像一个“启明星”，引领着我们的方向，它又像一个杠杆，“撬动”及推动着我们前行。通过此次考核，护理管理人员更新管理理念，吐故纳新，能较全面地增强护理人员在面临不同情境时的临床实践技能、评估能力、思维能力、有效沟通能力、决策能力、人文关怀能力等综合能力，提高其理论知识的临床实际应用水平。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。多站式考核模式需要我们不断去探索改进，南阳市第一人民医院护理人一直在努力……
