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5月12日,医院贺利民院长结合“三甲”创建内容和工作要求,亲自出题,院领导班子、行管职能中层及科室人员进行了“三甲”创建初考。贺院长“三甲”考卷站在全局的高度,主题鲜明,内容全面客观,选题直面问题多措并举,涵盖全院“三甲”创建的每个岗位每个职工,通过动心、动脑的答题思考,进一步强化“三甲”创建内涵,加压奋进,促进了医院“三甲“创建进程。
考卷内容具体如下:
一、根据自己的工作岗位职责,你认为在医院“三甲”创建中,自己的作用和地位是什么?
二、请你完整的写出你自己的工作岗位职责和你落实自己工作岗位职责平时的做法和措施。
三、请你写出创建“三甲”医院中的48条核心条款。
四、什么是PDCA循环,结合创建“三甲”医院你所负责的工作任务中是如何运用PDCA方法的。
五、你认为我院当前创建“三甲”的最大问题是什么?你对“三甲”的创建有没有信心?理由与依据是什么?
六、2014年11月下旬,河南省卫生厅将对我院创建“三甲”工作进行预评审,你的工作日程是怎么安排的,你是怎样分配和分解任务给你所在科室人员的。
七、你是怎样理解“创建“三甲””医院是全院每一个人的任务的?
八、主动创建与被动创建的区别是什么?
九、怎么样把“手卫生”工作做得符合“三甲”医院标准。
十、请你制订一个创建“三甲”医院的宣传计划。
通过认真答题,40多位行管中层干部均交上了书写多达十多页的考卷,并纷纷表示:“通过答卷,从思想层面上提高了中层管理干部执行力意识,进一步增强了“三甲”创建的信心和决心,强化了“三甲”创建人人参与,人人都是评审对象,事事都是评审重点的评审理念,把学习、宣传、发动、落实贯彻始终,真正做到“千斤重担大家挑,人人心中有目标”、“通过解答‘三甲’创建48条核心条款,温故而知新,对创建内涵有了进一步认识和理解”、“对自身及科室创建工作计划和日程制定,明确创建步骤,进一步增强了创建工作的计划性和紧迫性”、“进一步深刻理解PDCA内涵,工作中运用PDCA循环,不断改进提高至关重要”等。
决心把创建工作当作一次转变观念、提高管理、提高医疗质量、提升素质的实践历练,在“严、深、细、实”四个字上下功夫,积极深入开展创建行动同时,加强部门和专业间相互沟通协作,齐心协力、奋勇拼搏,以出色的工作去创建“三甲”,不断持续创建整改,一举通过三级甲等医院评审。